Princípom konštruktivistického učenia je autonómna tvorba kognitívno-emocionálnej schémy. Učenie sa odohráva v súlade s Poznávacím procesom (pozorovanie, modelovanie, zovšeobecňovanie, abstraktné objekty) v didaktických prostrediach, pripojených ku každodenným prekoncepciám, napr. Vedecký krúžok, Triedny časopis, Kamaráti. Nič sa neučíme naspamäť. Všetko, čo vieme, sme vyriešili.

V Dejepisovaní 7 nástroje používame už aj na tvorbu virtuálnych pravidlových objektov (napr. Ústava) 

V Dejepisovaní 6 pokračujeme vo vytváraní všeobecných nástrojov dejinnosti (napr. Zákonitosti)


V Dejepisovaní 5 si vytvárame základné nástroje na meranie dejinnosti